随着互联网的迅猛发展，在线教育行业如雨后春笋般蓬勃兴起。然而，尤其是在“3·15国际消费者权益日”前夕，一些有关在线教育的危机正逐渐显露，成为公众热议的话题。近日，对核桃编程和猿辅导等在线教育机构的调查，引发了对升学焦虑、虚假宣传以及诱导消费等问题的深思，让我们不禁要问，在线教育究竟是希望的曙光，还是贩卖焦虑的陷阱？

升学焦虑的滋生

“孩子才刚上一年级，我就为他的升学感到焦虑了。”一位家长的言论道出了许多家长的心声。原本仅仅是想通过10元的体验课程培养孩子的编程兴趣，结果却被推销员持续洗脑，告知他们必须为儿童的未来做准备。家长们在所谓的“赛考科技特长生预选班”微信群中，不得不承受来自周围家长的压力，感受到升学竞争的无形压力。

核桃编程的咨询老师们利用家长们的焦虑心理，向其灌输编程对未来升学的“重要性”，不断强调如果不参加相关课程，孩子将可能错过升学的“捷径”。家长对此无奈，“这种氛围让我们根本无法摆脱。”

同样的故事在猿编程（猿辅导旗下品牌）中上演。一名家长表示，他原本只是希望给孩子报个编程兴趣班，结果却被强行捆绑到升学规划之中，感到无奈和疲惫。这种“焦虑营销”无疑是在利用家长对孩子未来的关心来榨取收益。

曲解的教育政策

令人关心的问题在于，核桃编程等机构在推广过程中对教育政策的解读存在明显偏差。比如，教育部明确规定，白名单赛事的竞赛结果不可作为中小学生的招生入学依据，更不能用于高考加分。然而，核桃编程的教师却声称学编程可以获得“降分录取”的机会，甚至能让孩子通过强基计划进入985高校。

资深教育专家阐明了强基计划的真正含义：它主要是通过考核基础学科来选拔学生，而不是仅针对科技特长生。强基计划的招生方式复杂，成绩的评估不仅依赖于高考成绩，且通常需要较高的学科基础，想通过低分录取是非常困难的。

令人反感的是，当前政策明令限制低年龄儿童参与竞争性比赛的趋势，核桃编程却依然紧抓低年级学生进行营销，这显然属于对家长的误导，典型的政策曲解行为。

身份与资质的双重疑惑

在调查中还发现，核桃编程声称为“全国最早拿到线上编程类办学资质”的教育机构，但其办学许可证的发放时间却在2024年之后，这意味着该机构曾存在数年无证经营的可能。而其宣传中提到的“国家认可”的大赛名号，实际上是由一家公司颁发，缺乏权威性质，明显属于夸大宣传。

骚扰营销的常态

我们的调查不仅揭露了教育机构的种种不当行为，也发现了其电话骚扰行为对家长们的正常生活造成了扰动。许多家长反映，核桃编程的销售人员常在深夜打来电话，强行推销课程。当未接听时，销售人员甚至还会继续联系其他家庭成员进行营销，这种做法让人感到极度不适。

更为惊人的是，一些家长表示自己根本没有在该公司注册过，却依然接到了推销电话，甚至在未育有子女的情况下，仍然被迫接到针对“您孩子”的电话。信息安全问题的隐隐威胁，使消费者感到无比焦虑。

法律的明状与消费者的维权之路

根据法律规定，这种深夜骚扰行为既侵犯了消费者的正常生活，也涉嫌非法收集和使用个人信息，消费者有权要求停止骚扰并索赔精神损失。对于信息泄露和虚假宣传的行为，家长们可向相关部门投诉举报。

在面对这些侵害利益的行为时，消费者应积极维权，采取有效措施进行举报和索赔。此外，在提起诉讼之前，务必要收集好相关证据，包括电话录音、聊天记录等。

进入在线教育市场的家长们应在选课时保持清醒，谨慎对待市场上过于诱人的宣传，以免落入而今在线教育行业的复杂陷阱之中。消费者需要对信息有清晰的判断，并为自身的权益而奋斗。

在线教育本应为广大家庭提供更多优质的学习选择，而非贩卖焦虑与恐慌。教育不能仅仅是为了应试，而应是培养孩子的全面素质与创新能力。过度的焦虑只是掩盖了教育的本质，如何让每个孩子在轻松的氛围中成长，才是每位教育者与家长都应该思考的问题。